شاركت عمادة شؤون المكتبات مركز تنمية القيادات والقدرات، صباح اليوم الأحد الموافق 9/1/1441هـ، في البرنامج التدريبي لأعضاء هيئة التدريس الجدد، والذي يستمر لمدة خمسة أيام للرجال والنساء، وذلك في مقر المركز بالمدينة الجامعية، بهدف تزويد الأعضاء الجدد بأهم البرامج التي تساعدهم على تخطيط وتصميم المواقف التعليمية، واستخدام طرق واستراتيجيات ونماذج ومداخل تدريسية جديدة، تحقيقًا لجودة التدريس وتوكيدًا لدعم جهود تحسين جودته، كما يهدف البرنامج إلى تدريب أعضاء هيئة التدريس الجدد على كيفية توظيف المستحدثات التكنولوجية في التدريس كمساعدات تعليمية للطلبة، وزيادة وعيهم بالاتجاهات الحديثة في التقويم التربوي، وذلك تحقيقًا للمؤشرات المرتبطة بتقييم الطلبة، بما يكسبهم المهارات التدريسية القائمة على الإيجابية والفاعلية، إضافة إلى الفهم المتعمق للنظريات التعليمية.

وقد شاركت عمادة شؤون المكتبات بتدريب أعضاء هيئة التدريس على البرامج الخاصة باستخدام التكنولوجيا في التعليم الجامعي  ضمن برنامج الوعي المعلوماتي والتدريب بعمادة شؤون المكتبات بدورة  تحت عنوان :

" المهارات الإلكترونية في البحث العلمي "

وتم فيها عرض الخدمات التى تقدمها العمادة والاستفادة القصوى منها فى العملية التعلمية والبحثية بالجامعة ومحتوى هذه الدورة هي :

* مهارات البحث في قواعد المعلومات الإلكترونية العالمية ( المكتبة الرقمية السعودية SDL ).

1 - تنمية مهارات المتدربين على مهارات البحث في قواعد المعلومات الإلكترونية وطرق استخدامها وكيفية الاستفادة القصوى منها واستخلاص النتائج منها بالشكل الأمثل.

2 - التعريف بالمكتبة الرقمية السعودية SDL وقواعد المعلومات والبرامج البحثية التي تحتويها.

3 - التدريب على مهارات البحث في قواعد المعلومات الإلكترونية العربية و طرق استخدامها وكيفية الاستفادة القصوى منها، واستخلاص النتائج منها بالشكل الأمثل من خلال الشرح العملي لبعض القواعد العربية.

4 - التدريب على مهارات البحث في قواعد المعلومات الإلكترونية الأجنبية و طرق استخدامها وكيفية الاستفادة القصوى منها، واستخلاص النتائج منها بالشكل الأمثل من خلال الشرح العملي لبعض القواعد الأجنبية.

5 - التدريب على مهارات البحث في محرك البحث المجمع سامون Summon لإدارة قواعد المعلومات الإلكترونية وكيفية الاستفادة القصوى منه، واستخلاص النتائج منه بالشكل الأمثل من خلال الشرح العملي لهذا المحرك.

6 - التدريب على مهارات التعامل مع الخدمات الرقمية الأخرى التي تقدمها قواعد المعلومات الإلكترونية مثل التحليل والتوثيق الإلكتروني والإحصاء.

*مهارات استخدام برامج ومواقع التوثيق الإلكتروني لمصادر المعلومات في البحث العلمي (Endnote - Refworks)

1 - التعرف على أشهر البرمجيات والمواقع المتاحة لتنظيم وتوثيق المراجع العلمية وكيفية التعامل معها مثل :

(EndNote - Refworks) والتدريب العملي عليها.

2 - التعرف على طرق بناء المكتبات الإلكترونية بالمراجع العلمية واستخدامها في التوثيق العلمي.

3 - كيفية صياغة الاستشهادات المرجعية (التوثيق العلمي) في البيئة الإلكترونية.

4 - التعرف على انواع ومعايير وتصنيفات المصادر العلمية.

5 - التعرف على كيفية عمل قائمة بالمراجع والمصادر بأسهل الطرق.

6 - التعرف على طرق التوثيق المختلفة من قواعد المعلومات الإلكترونية العالمية.

7 - التعرف على طرق التوثيق المختلفة من فهارس المكتبات الجامعات العالمية.

8 - التعرف على الأنماط القياسية المختلفة لتبويب المراجع العلمية من صفحات الإنترنت المفتوحة المصدر.

9 - إرساء مبدأ أهمية التوثيق في التعامل مع المراجع العلمية وبمختلف أنواعها.

*المهارات التكنولوجية للنشر في المجلات العلمية العالمية  (ISI - Scopus)

1 - إكساب المشاركين المعارف والمهارات الأساسية والتكنولوجية والاتجاهات الإيجابية المتعلقة بالنشر العلمي الدولي المتميز في المجلات العلمية العالمية المحكمة ذات معامل تأثير عالي Impact Factor – .Cite Score 

 2 - الشرح العملي للمواقع المعتمدة عالميا مثل (ISI - Scopus) ومتطلبات ومعايير النشر العلمي الدولي للحصول على التقارير المختلفة للنشر العلمي.

 3 - مساعدتهم على اختيار الدورية العلمية المناسبة النشر في تخصصاتهم ومرحلة تجهيز الورقة البحثية لإرسالها للنشر ومراسلتهم إلكترونياً، مما ينعكس على تصنيف الجامعة عالمياً وإقليمياً ومحلياً من خلال زيادة الإنتاج العلمي والبحثي بالجامعة في مختلف التخصصات الأكاديمية.

*بناء الهوية الإلكترونية للباحث العلمي (Orcid un -Research Id – Scopus ID)

1 - إنشاء صفحات خاصة ورقم تعريفي خاص لكل باحث على المواقع المعتمدة عالميا مثل

 (ISI – Scopus - Orcid) وربطهم بحساب واحد

2 - القضاء على ظاهرة تشابهه أسماء المؤلفين وكذلك تسجيل اسم المؤلف الواحد بأكثر من طريقة

3 - زيادة فرص الوصول لأبحاثك وزيادة الاستشهاد بها.

4 -   زيادة وعي أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم بأهمية حصر الإنتاج العلمي وتسويقه.

5 -   توضيح كيفية قياس الإنتاجية العلمية للباحث باستخدام مؤشرات مختلفة.

6 - التعرف على استخدام أدوات متنوعة لزيادة ظهور وحصر الإنتاج العلمي.

7 - توضيح الأساليب المستخدمة لتحسين ظهور الإنتاج العلمي للباحث وجعله قابل للوصول.

8 - المساهمة في إثراء المحتوى الرقمي بمعلومات ذات قيمة وموثوقية ولمواجهة ظاهرة السرقات العلمية 

9 - ارتفاع معامل التأثير الخاص بالباحث Impact Factorمثل:  (ISI - H-index)  وغيرها من المواقع المعتمدة عالمياً.

10 - ارتفاع تقييم الجامعة التي ينتمي إليها الباحث في نظم تصنيف الجامعات العالمية.

*السرقات العلمية وحقوق الملكية الفكرية ( الأشكال والحالات والحلول )  ( Ithanticaite - Turnitin )

1 - التعريف بالسرقة العلمية وتوضيح المفهوم.

2 - أسباب ظاهرة السرقات الأكاديمية.

3 - إجراءات وعقوبات السرقات العلمية.

4 - أمثلة وحالات للسرقات العلمية وطريقة التعامل معها.

5 - نصائح لتجنب الباحثين الوقع في السرقات العلمية.

6 - عرض عملي لمواقع وبرامج الكشف عن السرقات العلمية مثل :

( Ithanticaite - Turnitin ) والاستخدام الأمثل لها من قبل محكمين البحوث والدراسات وكذلك مشرفي الرسائل الجامعة في الدراسات العليا من خلال التعرف على الأدوات والإمكانيات المتاحة بهذه البرامج طرق إنشاء التقارير.

وغيرها من الخدمات التكنولوجية الأخرى التى تخدم الجامعة في تطوير العملية التعلمية والبحثية بالجامعة.

وحاضر الدورة الدكتور محمود عبد الله فرو مسئول قواعد المعلومات الإلكترونية والجودة والتخطيط الاستراتيجي والتدريب بالعمادة.